Documento Charter del proyecto "Radio Educativa"

CHARTER (ACTA) DEL PROYECTO Información principal y autorización de proyecto
1.- Fecha: O1 de abril de 2011	2.- Nombre de Proyecto: “LA RADIO, MEDIO ALTERNATIVO DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN EDUCATIVA PARA LA PROTECCION Y CONSERVACION DEL BOSQUE DEL VALLE DE AGUÁN”
3.- Áreas de conocimiento: 1.    Gestión del Alcance: Elaborar un proyecto completo de ingeniería - financiero para el diseño de una radio de última tecnología, de muy bajo costo de inversión, con el más bajo costo de operación, muy fácil de operar, cubriendo en forma optima  la zona de departamento de Yoro y Colón de Honduras; brindando un mejor sonido que la competencia, con el fin de garantizar un gran éxito y un orgullo para sus habitantes. Parte Ingeniería Reconocimiento topográfico y geográfico de la zona, usando mapas digitales y software especializado. Ubicación de los posibles sitios de transmisión. Estudio del área de cobertura según las recomendaciones de la ITU y FCC, sobre mapas digitales y de población.  Diseño y ubicación de los elementos de transmisión (Torres, antenas, transmisores, posible enlaces, etc...) Diseño de los estudios. Diseño del sistema de confiabilidad completa del sistema. Diseño del sistema de protecciones contra descargas eléctricas y atmosféricas. Diseño del sistema eléctrico y de continuidad eléctrica. Adecuación del diseño de ingeniería en las infraestructuras existentes. Diseño de la parte de recursos humanos. Plan de mantenimiento y tiempo de vida útil de los equipos. Detalles sobre la capacitación del personal. 2.    Gestión de Tiempo         6 meses 3.    Gestión de Coste Parte Financiera Elaboración completa de la inversión por cada ítem, con marca, modelo, precio real en el mercado. Estimación realista de los costos de instalación y puesta en marcha. Elaboración del costo real de operación de la radio. Acondicionar ambientes ¨Parte de electrificación Capacitación de personal Elaboración de programas educativos El coste total es de 35,000.00 US americanos 4.    Gestión de Recursos Humanos, etc. Programadores, locutores, administradores, trabajadores sociales, pedagogos, docentes, psicólogos, biólogos, ingenieros ambientales, forestales, agrónomos.		4.- Área de aplicación, interesados del proyecto:   El proyecto tendrá su área de influencia en dos departamentos de Honduras: Yoro y Colón. Grupos de interés: Alumnos (as) Docentes Sociedad civil
5.- Fecha de inicio del proyecto: 01 de mayo  del año 2011		6.- Fecha tentativa finalización: 31 de octubre del año 2011
7.- Objetivos del proyecto: 7.1- Objetivo General: Contribuir al desarrollo sostenible, mejoramiento del ambiente y desarrollo educativo de docentes, alumnado y sociedad civil de las comunidades de la zona del valle Aguán, a través de  la implementación de una estrategia de comunicación radial con contenido educativo, cultural,  y ambiental, orientado a la protección y conservación del Bosque Muy Seco Tropical y del entorno ecológico de la zona. 7.2. Objetivos Específicos Instalar una radio educativa cultural con todos los requerimientos técnicos de ingeniería y financieros con la capacidad para cubrir la audiencia de la zona geográfica de interés.  Producir  y desarrollar una programación radial con contenido educativo, cultural y ambiental  que genere cambios de conductas positivos y propositivo en la población meta  hacia el medio ambiente y el ecosistema del Bosque Muy Seco Tropical. Promover un espacio comunicacional que genere diálogo y debates entre los diferentes actores sociales y políticos sobre temas educativos, ambientales y culturales a fin que estimulen el interés y la educación en  los radioyentes que residen en la zona de influencia
Descripción del producto: Una radio educativa, diseñada, instalada y en funcionamiento en el Centro Regional de Educación Ambiental CREA del municipio de Arenal, con todos los requerimientos técnicos de ingeniería, pedagógicos y periodísticos con capacidad de cobertura en los departamentos de Yoro y Colon de Honduras.
Necesidad del proyecto: Del deterioro ambiental todos somos responsables directa o indirectamente, en este sentido debemos sentirnos obligados a luchar por su protección y conservación. Una de las áreas primordiales que el Proyecto Centro Regional de Educación Ambiental (CREA) desarrolla, es la protección y conservación del Bosque Muy Seco Tropical y del entorno ecológico a través de capacitaciones en alternativas  para el desarrollo sostenible, el mejoramiento del ambiente y desarrollo de las comunidades dirigidas a los grupos de interés del proyecto:  los docentes, alumnos y sociedad civil con el fin de implementar una educación ambiental que haga énfasis en que el alumno adquiera conciencia, actitudes y valores para que participe en la búsqueda de la solución a los problemas de su entorno, de acuerdo con las condiciones ecosistémicas y los recursos de su región, en la búsqueda de una educación ambiental pertinente, eficiente y de calidad para la zona, mediante el uso de herramientas didácticas  apropiadas, con el propósito de contribuir al logro de un cambio  de actitud y conducta de las personas a través  de la  sensibilización de docentes y alumnos. Es por tal razón que se considera de suma importancia el establecimiento de estrategias eficaces  de comunicación e información como la Radio ya que es un medio de comunicación que tiene amplia cobertura hasta los rincones más postergados de la población, facilitando el acceso a la educación a los sectores mas deprimidos ofreciendo atención a la diversidad, a la multiculturalidad, independientemente del nivel educativo y económico, las diferencias de sexo y raza, en arás de construir espacios educativos que suplan estas necesidades de aprendizaje con metodologías basadas en teorías de aprendizaje que permitan no solo adquirir el conocimiento sino que construir nuevos conocimientos a partir de procesos de organización y adaptación del conocimiento.
Restricciones: Los docentes, alumnos (as), sociedad civil mostrarán  interés por los temas ambientales y actividades radiales relacionadas. ·         Las prácticas educativas tradicionales deberán ser suplantadas por procesos innovadores. ·         La radio será utilizada  como medio de información o herramienta didáctica para  el desarrollo de la temática ambiental. ·         La parte técnica de la radio no deberá fallar y tendrá la calidad y cobertura esperada. ·         Los contenidos educativos, culturales,  y ambientales, orientados a la protección y conservación del Bosque Muy Seco Tropical y del entorno ecológico de la zona serán abordados de forma profesional para los diferentes segmentos poblacionales ni sean motivantes. ·          La estación radial serán manejada profesionalmente por tecnicos en radio, docentes, psicólogos, ambientalistas. ·         Selección adecuada de la programación. ·         Espacios de debate y participación para la comunidad en general.
Supuestos: ·         La población meta tiene una buena aceptación a la programación de la radio. ·         Recurso humano dispuesto,  capacitado y eficiente para el manejo del proyecto de radio educativa. ·         Los fondos presupuestarios estarán disponibles a partir del 15 de abril del año 2011. ·         Se contará con personal calificado para el desempeño de todas las áreas especificadas. ·         Voluntad de los grupos de interés  (alumnos (as), docentes y  sociedad civil) en la participación de las actividades y programaciones de la radio. ·         Voluntad política y privada para el apoyo del proyecto por la Secretaria de Educación y las organizaciones cooperantes.
Identificación de grupos de interés (stakeholders):Cliente(s) directo(s): Alumnos (as), directivos y docentes, centros educativos, familias,  grupos organizados de la sociedad civil, instituciones gubernamentales y no gubernamentales de la zona del Valle del Aguán localizada en los departamentos de Yoro y Colón. Clientes indirectos: Todas las instituciones y organizaciones que conforman las  comunidades del Valle del Aguán, entre ellas se puede mencionar: agricultores, ganaderos, fincas bananeras, comerciantes, organizaciones comunales tanto de hombres como de mujeres, diferentes negocios o colectivos, Alcaldía Municipal, grupos étnicos, instituciones gubernamentales e instituciones privadas.
Aprobado por: Patrocinador del Proyecto Carlo Francescangeli			Firma: cARLOfRANC
Presentado por: Gerente del Proyecto Martha Isabel González Córdova			Firma: Gcordova M